Размер:
A A A
Цвет: C C C
Изображения Вкл. Выкл.
Обычная версия сайта

Прием на обучение лиц с овз


   ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ "ИСПОЛНИТЕЛЬ ХУДОЖЕСТВЕННО-ОФОРМИТЕЛЬСКИХ РАБОТ"                                                                                                                                                         

В ГАПОУ РК "Петрозаводский педагогический колледж" с 2019 года реализуется Адаптированная основная образовательная программа профессионального обучения (далее- АООП ПО) для лиц с инвалидностью и ОВЗ для лиц по профессии 12565 Исполнитель художественно-оформительских работ.

АООП ПО 12565 Исполнитель художественно-оформительских работ реализуется для граждан с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью, не имеющих основного общего образования (включая выпускников специальных коррекционных образовательных учреждений VIII вида).

  • Уровень образовательной программы: программы профессионального обучения для граждан с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (включая выпускников специальных коррекционных образовательных учреждений VIII вида)
  • Форма обучения: Очная
  • Получаемая  квалификация: Исполнитель художественно-оформительских работ
  • Нормативный срок получения образования: 7 месяцев (октябрь 2025 г. - апрель 2026 г.)
  • Количество бюджетных мест: 15.
Приём слушателей по АООП ПО для лиц с инвалидностью и ОВЗ, является общедоступным, если иное не предусмотрено частью 4 статьи 68 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».

Профессиональное обучение завершается итоговой аттестацией в форме квалификационного экзамена. Квалификационный экзамен проводится Колледжем, для определения соответствия полученных знаний, умений и навыков программе профессионального обучения. Квалификационный экзамен включает в себя практическую квалификационную работу и проверку теоретических знаний в пределах квалификационных требований, указанных в квалификационных справочниках, и (или) профессиональных стандартов по соответствующим профессиям рабочих, должностям служащих. К проведению квалификационного экзамена привлекаются представители работодателей, их объединений.

Лицо, успешно сдавшее квалификационный экзамен, получает квалификацию по профессии Исполнитель художественно-оформительских работ, что подтверждается документом о квалификации (свидетельством о профессии рабочего, должности служащего). 

ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОФЕССИИ

«Исполнитель художественно-оформительских работ»: относится к профессиям художественно – эстетической направленности. Она способствует развитию: эмоционально-эстетической сферы обучающихся; чувственно-эмоциональных проявлений, внимания, памяти, фантазии, воображения; коммуникативных умений и навыков, обеспечивающих совместную деятельность в группе, сотрудничество, общение; терпения, воли, трудолюбия, упорства в достижении цели.

Объектами профессиональной деятельности исполнителя художественно-оформительских работ являются: эскизы, рисунки, изображения, различные шрифты и декоративные элементы; материалы, используемые для выполнения художественно-оформительских работ; инструменты и приспособления для выполнения художественно-оформительских работ; технологические процессы и операции художественно-оформительских работ.

Обучающийся по профессии исполнитель художественно-оформительских работ готовится к следующим видам деятельности: выполнение подготовительных работ; выполнение шрифтовых работ; выполнение оформительских работ; изготовление рекламно-агитационных материалов.

СОДЕРЖАНИЕ ТРУДА

Выполнение подготовительных работ. Составление простых колеров. Перевод по трафарету на намеченные места букв и нумерации простого шрифта. Выполнение шрифтовых работ простого композиционного решения по готовым трафаретам и шаблонам сухой кистью, трубочками по нормографу, гуашью и тушью по неколерованной бумаге под руководством исполнителя художественно-оформительских работ более высокой квалификации. Заполнение при помощи кисти цветной гуашью буквенных и цифровых знаков, оконтуренных по номеру. Нанесение надписей, нумерации и виньеток по наборному трафарету с прописью от руки в один тон по готовой разбивке и разметке мест. Подготовка поверхности под роспись. Роспись рисунков простого композиционного решения по готовому трафарету масляными красками и гуашью под руководством художника.

ПРИМЕРЫ РАБОТ

Таблицы в одну-две строки - исполнение по шаблону и трафарету. Щиты с объявлениями и плакатами - надписи от руки и по трафарету. Гербы - прорисовка с растушевкой. Лозунги, призывы, указатели - написание брусковым шрифтом. Щиты рекламные - подготовка поверхности, роспись рисунка в один - три цвета.

ТРУДОУСТРОЙСТВО

Осуществляется при содействии Управления труда и занятости Республики Карелия. Исполнители художественно-оформительских работ могут работать в самых разных отраслях: в дизайне интерьеров, в архитектуре, в рекламе, в издательстве, в театрах и кино, в музеях и выставочных залах, а также в сфере организации мероприятий. Ключевыми навыками для этой профессии являются умение работать с различными материалами и техниками.

БАНК АДАПТИРОВАННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ

      ЗАЧИСЛЕНИЕ В КОЛЛЕДЖ                                                                                                                                                                                                                                                                   

При подаче заявления (на русском языке) о приеме в Колледж, поступающий предъявляет следующие документы:

  • оригинал или копию документов, удостоверяющих его личность, гражданство;
  • оригинал или копию документа об образовании (обучении);
  • согласие на обработку персональных данных (для несовершеннолетних согласие предоставляется родителями (законными представителями);
  • медицинская справка формы 086-У, с флюорографией;
  • справка с заключением психиатра о возможности обучения по выбранной профессии;
  • оригинал или копия справки МСЭ (для лиц, имеющих группу инвалидности);
  • оригинал или копию заключения психолого-медико-педагогической комиссии;
  • 4 фотографии размером 3x4 см;
  • оригинал или копию реабилитационной карты инвалида с рекомендацией о возможности обучаться и в дальнейшем работать по избранной профессии (для лиц, имеющих группу инвалидности);
  • оригинал или копию документов, подтверждающие статус детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (при необходимости);
  • оригинал или копию страхового медицинского полиса;
  • оригинал или копия страхового свидетельства обязательного пенсионного страхования;
  • оригинал или копия пенсионного удостоверения или справки о назначении пенсии;
  • оригинал или копия карты профилактических прививок.

В случае представления поступающим заявления, содержащего не все сведения, и (или) сведения, не соответствующие действительности, Колледж возвращает документы поступающему. Поступающие представившие в Колледж заведомо подложные документы, несут ответственность, предусмотренную законодательством Российской Федерации.

Поступающий вправе направить/представить в Колледж заявление о приеме, а также необходимые документы одним из следующих способов:

  • лично;
  • через операторов почтовой связи общего пользования (далее- по почте) заказным письмом с уведомлением о вручении (185001, г. Петрозаводск, пер. Студенческий, д. 14, ГАПОУ РК «Петрозаводский педагогический колледж» (приемная комиссия)). При направлении документов по почте поступающий к заявлению о приеме прилагает копии документов, указанных в п.3.2.
  • в электронной форме в соответствии с Федеральным законом от 06.04.2011 №63-ФЗ «Об электронной подписи», «Федеральным законом от 07.07.2003 № 126-ФЗ «О связи» (документ на бумажном носителе, преобразованный в электронную форму путем сканирования или фотографирования с обеспечением машинопечатаемого распознавания его реквизитов) посредством электронной почты (E-mail: priemPPK2020@yandex.ru).

Колледж осуществляет проверку достоверности сведений, указанных в заявлении о приеме, и соответствия действительности поданных электронных образов документов. При проведении указанной проверки Колледж вправе обращаться в соответствующие государственные информационные системы, государственные (муниципальные) органы и организации.


Прием заявлений и документов для обучения по АООП ПО 12565 Исполнитель художественно-оформительских работ в 2025 году:

  • сроки: 1 - 20 сентября. При наличии вакантных мест прием документов продлевается до 29 сентября текущего года
  • личный прием заявлений о приеме и предоставление необходимых документов осуществляется по адресу: г. Петрозаводск, ул. Красная д.30А, кабинет 109. Понедельник-пятница с 10.00 до 16.00 час.
  • зачисление на обучение 30 сентября 2025 года
  • начало занятий 1 октября 2025 года
  • иногородним слушателям предоставляется общежитие

По всем вопросам обращаться по телефонам "горячей линии" РУМЦ: 8-921-454-50-46.

Приоритеты для зачисления абитуриентов на обучение, не имеющих основного общего образования: победители и призеры Чемпионатов Республики Карелия по профессиональному мастерству среди инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья «Абилимпикс».

      ОСОБЕННОСТИ ПРОВЕДЕНИЯ ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ                                                                                                                                                                                                 

Инвалиды и лица с ограниченными возможностями здоровья при поступлении в Колледж сдают вступительные испытания с учетом особенностей психофизического развития, индивидуальных возможностей и состояния здоровья (далее - индивидуальные особенности) таких поступающих.

При проведении вступительных испытаний обеспечивается соблюдение следующих требований:

  • вступительные испытания проводятся для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в одной аудитории совместно с поступающими, не имеющими ограниченных возможностей здоровья, если это не создает трудностей для поступающих при сдаче вступительного испытания;
  • присутствие ассистента из числа работников Колледжа или привлеченных лиц, оказывающего поступающим необходимую техническую помощь с учетом их индивидуальных особенностей (занять рабочее место, передвигаться, прочитать и оформить задание, общаться с экзаменатором);
  • поступающим предоставляется в печатном виде инструкция о порядке проведения вступительных испытаний;
  • поступающие с учетом их индивидуальных особенностей могут в процессе сдачи вступительного испытания пользоваться необходимыми им техническими средствами;
  • материально-технические условия должны обеспечивать возможность беспрепятственного доступа поступающих в аудитории, туалетные и другие помещения, а также их пребывания в указанных помещениях (наличие пандусов, поручней, расширенных дверных проемов и других приспособлений).
Дополнительно при проведении вступительных испытаний обеспечивается соблюдение следующих требований в зависимости от категорий поступающих с ограниченными возможностями здоровья:

а) для слепых:

  • задания для выполнения на вступительном испытании, а также инструкция о порядке проведения вступительных испытаний оформляются рельефно-точечным шрифтом Брайля или в виде электронного документа, доступного с помощью компьютера со специализированным программным обеспечением для слепых, или зачитываются ассистентом;
  • письменные задания выполняются на бумаге рельефно-точечным шрифтом или на компьютере со специализированным программным обеспечением для слепых или надиктовывается ассистенту;
  • поступающим для выполнения задания при необходимости предоставляется комплект письменных принадлежностей и бумага для письма рельефно-точечным шрифтом Брайля, компьютер со специализированным программным обеспечением для слепых;

б) для слабовидящих:
  • обеспечивается индивидуальное равномерное освещение не менее 300 люкс;
  • поступающим для выполнения задания при необходимости предоставляется увеличивающее устройство;
  • задания для выполнения, а также инструкция о порядке проведения вступительных испытаний оформляются увеличенным шрифтом;
в) для глухих и слабослышащих:
  • наличие звукоусиливающей аппаратуры коллективного пользования, при необходимости поступающим предоставляется звукоусиливающая аппаратура индивидуального пользования;
  • все вступительные испытания по желанию поступающих могут проводиться в письменной форме;
г) для лиц с нарушениями опорно-двигательного аппарата (тяжелыми нарушениями двигательных функций верхних конечностей или отсутствием верхних конечностей):
  • письменные задания выполняются на компьютере со специализированным программным обеспечением или надиктовываются ассистенту;
  • по желанию поступающих все вступительные испытания могут проводиться в устной форме.